Структура и органы управления образовательной организацией

Структура управления МКДОУ "ДЕТСКИЙ САД № 3 МО "АХТУБИНСКИЙ РАЙОН" Высшим должностным лицом Учреждения, действующим на принципах единоначалия, является заведующий Мацкайлова Тамара Николаевна. Распоряжения заведующего обязательны для всех участников образовательного процесса. Заведующий Учреждением: - несет ответственность перед Учредителем за деятельность Учреждения в пределах своих функциональных обязанностей; - действует без доверенности от имени Учреждения, представляет его во всех учреждениях и организациях; - распоряжается имуществом Учреждения в пределах прав, предоставляемых ему договором между Учреждением и Учредителем; - в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации осуществляет прием на работу и расстановку кадров, поощряет работников Учреждения, налагает взыскания и увольняет с работы; - составляет штатное расписание; - заключает от имени Учреждения договора, в том числе Договор между Учреждением и родителями (законными представителями); - организует работу по аттестации педагогов на соответствие, занимаемой должности; - создает условия для реализации образовательных программ; - представляет Учредителю отчеты о деятельности Учреждения; - издает приказы, распоряжения и другие локальные акты, обязательные к исполнению работниками Учреждения; - осуществляет взаимосвязь с семьями детей, общественными организациями, другими учреждениями по вопросам дошкольного воспитания; - осуществляет прием детей и комплектование групп в соответствии с их возрастом, состоянием здоровья, индивидуальными особенностями в порядке, установленном Уставом. I уровень. В целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов, а также для решения вопросов организации образовательного процесса, повышения квалификации педагогических работников в Учреждении создается Совет педагогов. Совет педагогов: - определяет направления образовательной деятельности Учреждения; - осуществляет выбор общеобразовательных программ, образовательных и воспитательных технологий и методик для использования в Учреждении; - участвуют в рассмотрении и утверждении годового плана работы Учреждения; - обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, образовательной деятельности Учреждения; - организует, выявляет, обобщает, распространяет, внедряет передовой опыт среди педагогических работников Учреждения; - обсуждает и организует дополнительные образовательные и иные услуги детям, в том числе платные; - заслушивает отчеты заведующего о создании условий для реализации общеобразовательных программ в Учреждении. II уровень. Управляемая система состоит из взаимосвязанных между собой и взаимодействующих с соответствующими объектами управления коллективов: педагогического, обслуживающего, медицинского. На этом уровне заведующий осуществляет непосредственную и опосредованную реализацию управленческих решений через распределение обязанностей между административными работниками с учетом их особенностей, подготовки, опыта, а так же структуры ДОУ: * старшему воспитателю непосредственно подчиняются воспитатели и педагоги ДОУ; * заведующей хозяйством непосредственно подчиняется младший обслуживающий персонал ДОУ; * указания медицинской сестры также обязательны для всех сотрудников ДОУ. III уровень. Третий уровень управления осуществляют воспитатели, учитель-логопед, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре. На этом уровне объектом управления являются дети и их родители (законные представители).